Уважаемые родители! С наступающим новым годом вас!
Тема недели: "Рождественские праздники"
Уважаемые родители! Предлагаем вам, наши рекомендации:
- Вместе с ребенком подготовка к новому году (украсить дом, елку игрушками), рассказать детям как появился этот праздник, как отмечают новый год в других странах, русские традиции;
- Сделать вместе с ребенком аппликацию, рисунок или поделку Деду Морозу;
- Просмотр русских мультфильмов: "Снеговик - почтовик", "Новогодняя сказка", "Зимняя сказка", "Щелкунчик", "Как Ежик и медвежонок встречали новый год", "Мороз Иванович", "Умка", и.т.д
Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"
Уважаемые родители! Предлагаем вам, наши рекомендации:
- Предложить детям физические упражнения: 1.Забрось мяч в кольцо.
2. Прыжки с препятствиями. 3. проползи под мостиком Учим детей четко выполнять задания взрослого. Подвижные игры: "Ловишки", "Лови - бросай"
- Читаем детям небольшие рассказы про животных севера и жарких стран (учим детей внимательно слушать рассказ и пересказывать). Развиваем у детей память, речь, пополняем словарный запас .
Тема недели: "Город мастеров"
Уважаемы родители, предлагаем вам наши рекомендации :
- Почитать детям стихи про профессии (плотник, столяр, и строитель);
- Давать детям домашние поручения (убрать игрушки, протереть пыль, пропылесосить, и.т.д), воспитываем у ребенка желание помогать взрослым;
- Сходить вместе с ребенком в мебельный магазин, рассказать из чего ее делают, какая бывает мебель
- Познакомить детей с элементами прикладного искусства,
городецкая роспись, хохломская роспись, гжель, дымковская игрушка, филимоновская игрушка.
Тема недели: "Здравствуй, зимушка - зима"
Уважаемые родители, предлагаем вам наши рекомендации:
- Чтение художественной литературы про зимующих птиц, стихи про зиму. Заучивание новогодних стихотворений;
- Сделать вместе с ребенком аппликацию или рисунок на тему: "Красавица зима";
- Побеседовать с ребенком о времени года (зима, признаки зимы, о зимующих птиц), учить детей отвечать на наводящие вопросы взрослого;
- Сделать кормушку и угощение для птиц;
- Поиграть в пальчиковую игру:
Тема недели: "Наш быт"
Предлагаем вам, наши рекомендации:
- Прогулка по городу, обращение внимания на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица результат его труда;
- Рассматривание с детьми орудия труда и электроприборов (веник, пылесос, совок, ведро, и.т.д), ситуативный разговор о действиях с ними;
- Вместе с ребёнком выполнять несложных действии с флажком, платочком, ленточками, мячом, под музыку марша, плясовой мелодии;
- Чтение художественной литературы, заучивание коротких стихов про интсрументы, про обувь;
- Погулять с ребёнком в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава, ветер);
- Принять участие в фотовыставке "Я люблю осень";
- Собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку для выставки;
- Привлекать ребёнка к посильному участию в труде взрослых на огороде и в саду;
- Рассматривание книг, иллюстраций об осени (заучивание коротких стихов об осени);
- Сделать с ребёнком аппликацию "Осенний листопад";
- Послушать дома музыку "Листопад" Т. Попатенко, "Грустный дождик" Д. Кабалевского, Музыка Чайковского "Времена года"
Тема недели: "Азбука безопасности"
Предлагаем вам, наши рекомендации:
- поиграть в дидактические игры: разрезная картинка, пазлы, вкладыши (проговаривать с ребёнком что у них получилась);
- Дать детям раскраски по теме, учить закрашивать рисунок не выходя за пределы (карандаши, акварельные краски);
- Почитать детям небольшие рассказы, стихи про безопасность
Т.А. Васильченко сказки про безопасность,
Тема недели: Животный мир"
Предлагаем вам, наши рекомендации:
- Вместе с ребёнком рассмотреть иллюстрации домашние животные, проговорить как говорят животные (корова -му - му, собачка гав- гав. и. т.д.). Проговорить где они живут, кто ухаживает?;
- Поиграть в дидактические игры:"Волшебный мешочек", "Вкладыши", "Разрезная картинка" из 4-5 частей
- Почитать загадки, стихи про животных, рассказы А. Витко "Кисонька", В. Сутеев "Кто сказал мяу?";
- Воспитывать у детей желание работать с пластилином,приёмы - скатывание. раскатывание, отщипывание кусочка, сплющивание) слепить любимое животное;
Тема недели: "Народная культура и традиции"
Уважаемые родители! Предлагаем вам наши рекомендации:
- Домашнее чтение русских народных сказок, потешек, прибауток с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;
- Побеседовать "Какую одежду носили бабушки наших бабушек", попросить принести фотографии бабушек и мам в красивой одежде;
- Поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием и ловлей: "Кто бросит дальше мешочек", "Попади в круг", " Сбей кеглю", "Береги предмет",; с подлезанием и лазаньем: "Наседка и цыплята", "Мыши в кладовой", "Кролики"; с прыжками: "По ровненькой дорожке", "Воробушки и кот", "С кочки на кочку";
- Посетить с ребенком выставку народных промыслов, народно декоративного - прикладного искусства;
Тема недели; "Урожай"
Уважаемые родители, предлагаем вам наши рекомендации;
- Прогулки с детьми на огород, в сад. Привлекать детей посильному труду на даче ( учить детей помогать взрослому собирать урожай);
- Рассматривание садовых инструментов, овощей и фруктов (проговаривать для чего нужны инструменты, польза овощей и фруктов);
- Порисовать с ребенком акварельными красками "Мой любимый овощ (фрукт)" (учить ребенка правильно держать кисточку. набирать краску кончиком кисточки,закрашивать не выходя за контур рисунка);
- Чтение художественной литературы: стихи. загадки про овощи(фрукты), сказки "Чипполлино" Джани Родари;
- Участие в выставке Дары осени;
- Составление кулинарной книги семьи "Книга витаминных рецептов";
- Закреплять правила поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.).
Тема недели: " Мой дом", " Мой город"," Моя страна".
Уважаемые родители! Предлагаем вам наши рекомендации:
- Прогулку с ребёнком по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа. А так же. видеть как украсили город к празднику - "День города";
- Беседа с детьми о том, где они живут (назвать страну - Россия, город - Челябинск, свою улицу , дом). Прочитать детям стихи о Родине, прослушать гимн РФ;
- Сделать аппликацию - "Российский флаг"
- Привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;
- Принять участие в фотовыставки "Моя семья";
- Закреплять навыки соблюдения порядка одевания и раздевания;
Тема недели: " День знании"
Уважаемые родители! Предлагаем Вам наши рекомендации:
- Прочитать ребенку стихи о лете, заучить четверостишие;
- Создать альбом " Я в детском саду" для формирования портфолио ребенка;
- Показывать и называть реальные предметы ближайшего окружения ребенка, пополняя активный запас детей новыми словами;
- Комментировать свои действия во время выполнения домашней работы и поощрять детей помогать взрослым и повторять их действия и речевые комментарии;
- Беседа с ребенком "Как нужно вести себя в детском саду (в группе, на участке).Что делать если увидели чужого на территории д/сада.
Тема недели: «Волшебница вода»
- Организовать прогулку к любому водоему, обращая
внимание ребенка разное состояние воды, на такое природное явление как
«ледоход»;
- Привлекать ребенка к наблюдению за птицами, животными,
которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего
живого;
- Понаблюдать за солнечными бликами на воде;
- Обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега;
- Почитать и обсудить произведения современной и
зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме;
- Привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных
произведений, наблюдаемых явлений.
Тема недели: «Космос», «Приведем в порядок планету»
- Рассказать о домашней
хозяйственной деятельности взрослых (ходят в магазин, убирают квартиру,
выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих
к дому территорий и т.п.);
- Почитать и обсудить
художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина, Н.Носков "Незнайка на луне" ;
- Беседа с детьми "Кто первый полетел в космос"( собаки - "Белка и Стрелка", Юрий Гагарин);
- Сделать аппликацию «Космонавт»
- Привлекать детей элементарной трудовой деятельности
(уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);
- Организовать беседы о
бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.
Тема недели: «Миром
правит доброта"
- Чтение и
рассматривание иллюстраций книги «Айболит» К.Чуковского;
- Чтение венгерской
сказки «Два жадных медвежонка»;
- Изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала
- Сходить с ребенком в гости к родственникам( бабушка, дедушка), учить детей заботиться о них. Рассказать, что они старенькие, сами многое не могут делать по дому.
Тема недели: "День смеха", "Цирк"
- Организовать посещение цирка, кукольного театра с
вовлечением детей в разговор после просмотра
спектаклей и представлений;
- Познакомить с профессиями зрелищных видов искусства;
- Организовать беседы о правилах поведения в цирке и
театре;
- Почитать и обсудить художественной литературы по теме
(К.Чуковский «Закаляка», «Солнышко-ведрышко»);
- Создать фотоальбом «Смешные фотографии в
кругу семьи»;
- Порисовать животных, в том числе
фантастических.
Тема недели: "женский день"
- Организовать посиделки "Весна пришла - мамин праздник принесла";
- Принять участие в оформлении выставки"Мамы всякие важны";
- Разучивание дома стихотворений к празднику;
- Создать игровую ситуацию "Маленький помощник", поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома;
- Сделать подарок маме (рисунок, аппликация);
- Чтение художественной литературы Е. Благинина "Огонек", "Посидим в тишине","мамин день", "Бабушка забота",Я Ким "Мама", Н. Саконская "Разговор о маме", Э. Мошковская "Письмо" и т.д.
Тема недели: "Маленькие исследователи"
- Провести дома массаж ушной раковины, побуждать ребенка отвечать на вопросы "Зачем человеку глаза, ушки":
- Проводим с детьми опыты и экспериментируем "Свойство снега и льда", "Что растворяется в воде", "Вкус воды", "Цветной лёд"и.т.д
- почитать детям загадки про воду;
- Вместе с ребенком сделать игру своими руками.
Тема недели: "Наши защитники"
- Просмотреть семейные фотоальбомы( прадедушек, дедушек и бабушек которые воевали на войне), рассказывают детям, что такое война, как одержали победу, за что получили медали!;
- Поиграть с ребенком в игру: "Как быстро одеваются солдаты"!( на перегонки с папой);
Тема недели: "Транспорт"
Уважаемые родители!Предлагаем вам, наши рекомендации:
- Чтение художественной литературы с целью закрепления с детьми правил дорожного движения С. Маршак "Кораблик", С.Михалков "Шла по улице машина", А. Барто серия "Игрушки" (самолет, грузовик, кораблик);
- Учить ребенка правильно переходить дорогу (Ё!"№;родители должны проговаривать свои действия), рассказывать об опасностях которые могут возникнуть на дороге;
- Прогулка по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице;
- Поиграть с детьми дидактические игры: "Сигналы светофора", "Найди пару", "Путаница" и.т.д;
- Формировать у ребенка интерес работать с пластилином, красками, с цветной бумагой (родители показывают как надо держать кисточку, как набирать на кончик краску или клей, пользоваться с ножницами и т.д.
